ЗАНИМАЕМАЯ ДОЛЖНОСТЬ: учитель-логопед
ПРЕПОДАВАЕМЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ:
развитие и коррекция устной и письменной речи (курс "Секреты правильной речи").
Образование: высшее педагогическое.
- МПГУ (Московский Педагогический Государственный Университет.) Диплом с отличием.
- Специальность: учитель-логопед. 1998 г.
Педагогический стаж - 26 лет.
Общий трудовой стаж - 26 лет.
Высшая квалификационная категория.
Работаю в школе "Феникс" с 2018 г.
Занятия с детьми - индивидуальные и фронтальные.
Сведения о повышении квалификации:
- Игра в каллиграфию. Автор и ведущая вебинара Камаева А. П. 26.10.2023 г.
- Схема эффективной работы по коррекции вибрантов при различных видах нарушений. Логоэксперт. Автор и ведущая вебинара - Максимова Е.В. Февраль 2022 г.
- Экспресс-коррекция свистящих звуков по подражанию с приёмами нейростимуляции. Автор и ведущая вебинара - Архипова Е.Ф. Октябрь 2021 г.
- Курс "Уроки ораторского мастерства в детском саду. Улучшаем качество речи при помощи игр". Образовательное учреждение Фонд "Педагогический университет "Первое сентября". Август 2021 г.
- Курс "Левша: особенности развития, или Как помочь леворукому ребёнку в обучении". Образовательное учреждение Фонд "Педагогический университет "Первое сентября". Июль 2021 г.
- Вебинар "Готовность к школе. Диагностика и коррекция". Автор и ведущая вебинара - Токмянина М.А. 15.06.2021 г.
- Мастер-класс "Нейролайфхаки на каждый день". Московский педагогический форум. Школа большого города. Апрель 2021 г.
- Профессиональная эффективность педагога: формирование навыков публичных выступлений. Образовательное учреждение Фонд "Педагогический университет "Первое сентября". 2019 - 2020 учебный год
- Интерактивные методы активизации речи у детей с задержкой речевого развития. Автор и ведущая вебинара - Суслова Е.А. 16.10.2019.
- Постановка звуков при стертой дизартирии. Автор и ведущая вебинара - Архипова Е.Ф. 26.09.2019.
- Коррекционная работа при дизартрических расстройствах речи у детей. Автор и ведущая вебинара - Краузе Е.Н. 21.09.2019 г.
- Аграмматическая дисграфия у младших школьников. Причины, профилактика и методы коррекции. Автор и ведущая вебинара- Мазанова Е.В.(4 ч.) 29.03.2019 г.
- Игровые приемы по формированию фонематического слуха на разных этапах логопедической коррекции. (3 часа) 2019 г.
- Профилактика дисграфии у детей с ОВЗ в работе над звуко-буквенным анализом с использованием интерактивных технологий. (3 часа) 2018 г.
- Организационно-педагогическое сопровождение введения ФГОС дошкольного образования. (72 часа) 2014 г.
- Особенности организации и содержания работы учителя-логопеда в дошкольном учреждении. (144 часа) 2013 г.
Выступления и публикации:
- Викторина «В волшебной стране словесности» для учащихся 3 – 4 классов https://nsportal.ru/shkola/mezhdistsiplinarnoe-obobshchenie/library/2021/04/08/viktorina-dlya-3-4-klassa-po-russkomu. 2021 г.
- "Преемственность и успешная адаптация детей с ОВЗ при переходе из детского сада в школу." Департамент Образования г. Москвы. ГАОУ ВО Московский институт открытого образования. 2018г.
- "Непрерывность психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ в образовательном пространстве" Департамент Образования Г. Москвы. ГАОУ ДПО "Московский центр развития кадрового потенциала образования". 2018 г.
Награды и благодарности:
- Благодарность за сопровождение и судейство на школьном конкурсе чтецов "Открытая книга, Послушайте!" 2023 г.
- Благодарственное письмо за участие во всероссийском конкурсе с авторской работой "Игра "Парочки" для автоматизации звука С" в номинации Мастерская логопеда и дефектолога (диплом победителя). 2021 г.
- Благодарность за сопровождение и судейство на школьном конкурсе чтецов "Открытая книга, Послушайте!" 2019 г.
- Благодарность за высокий профессионализм в период проведения педагогической практики студентов отделения логопедии. Кафедра логопедии Института педагогики и управления человеческими ресурсами МГГУ им. М.А. Шолохова. 2015 г.
- Благодарность за большую успешную и творческую работу в деле воспитания и обучения детей с проблемами в развитии. 1999 г.
Достижения:
- Всероссийский конкурс АНО "Академия педагогических проектов" в номинации "Мастерская логопеда и дефектолога" - Диплом победителя (I место). Игра "Парочки" для автоматизации звука [С].
- Всероссийский творческий конкурс "Альманах логопеда". Дипломант в номинации "Методические разработки учителей-логопедов" - конспект логопедического занятия «Дифференциация звуков [З], [З̕'], [С], [С']».
- Всероссийский конкурс "Альманах логопеда". Блиц-олимпиада "Технологии диагностики и коррекции нарушений звукопроизношения". Диплом победителя (I место).
- Всероссийское образовательно-просветительское издание «Альманах педагога». Тестирование "Логопедический кейс". Диплом за I место.
- Всероссийский конкурс "ФГОСкласс". Блиц-олимпиада: "Портфолио педагога". Диплом победителя (II место).
- Всероссийская олимпиада для логопедов "Теория и методика развития речи у детей". Диплом победителя (I место).
- Всероссийский творческий конкурс"Альманах логопеда". Номинация: "Методические разработки учителей-логопедов". Работа: Викторина "В волшебной стране словесности". Диплом победителя (III место).
Темы работ по самообразованию:
2024 - 2025 уч. г. Игровой подход в работе учителя-логопеда для профилактики и коррекции явлений дислексии у младших школьников.
2023 - 2024 уч.г. Многофункциональные дидактические игры на логопедических занятиях для развития всех компонентов речевой деятельности у дошкольников и младших школьников.
2022 - 2023 уч. г. Игры для развития зрительного внимания на занятиях по преодолению оптической дисграфии.
2021 - 2022 уч. г. Использование приёмов биоэнергопластики на логопедических занятиях.
2020 - 2021 уч. г. Развитие ритмико-интонационной стороны речи в коррекции звукопроизношения у дошкольников и младших школьников.
2019 - 2020 уч. г. Формирование активной речи у детей с задержкой речевого развития. http://phoenix-school.org/logopedicheskaya-sluzhba.html
2018 - 2019 уч. г. Нейропсихологический подход к коррекции дислексии и дисграфии.
График работы:
понедельник - пятница 9.00 - 16.00
Консультации для родителей по предварительной договорённости:
в очном формате или дистанционно:
ZOOM - 664 922 9787
пароль - 123456
понедельник, пятница 9.00 - 9.30
Эл. почта:
rt124@mail.ru