Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Преподаватели Школы "Филиппок"

 

 

Смирнова Марина Анатольевна

"Веселый язычок"

Дошкольный возраст – важный  период в развитии ребенка, особенно в плане развития его речи. Речь является важнейшей психической функцией человека. Оптимальные условия для формирования правильной речи: развитие мелкой моторики кистей и пальцев рук; формирование правильного речевого дыхания; развитие фонематического слуха.

"От звука к букве"
Программа предоставляет систему увлекательных игр и упражнений со звуками, буквами, словами, которые помогут детям сформировать мыслительные операции, научит понимать и выполнять учебную задачу, овладеть навыками речевого общения, а также способствует развитию мелкой моторики и зрительно-двигательной координации.

 

 

Шляпникова Ольга Даниловна

"Раз - ступенька, два - ступенька"

В ходе занятий широко используются дидактические игры, творческие задания, занимательные задачи и вопросы. Развитие восприятия идет через зрительные, слуховые, тактильные, двигательные ощущения, что обеспечивает полноценное формирование картины мира. Используются соответствующие возрасту задания на развитие приемов умственных действий и вариативности мышления.

"Здравствуй, мир"

Главная цель курса окружающего мира для дошкольников – знакомство с миром в целостном его представлении в процессе решения задач по осмыслению своего опыта. Принципиальной задачей предлагаемого курса является развитие культурологической направленности  и развитие познавательных способностей и общеучебных умений и навыков.

 

 

 

 

 

Стрелец Татьяна Витальевна

"Учусь общаться"

Главное назначение данного курса - формирование навыков общения и культуры поведения  детей, развитие и совершенствование их нравственных  качеств, ориентация на общечеловеческие ценности, развитие самосознания , личностное развитие каждого, сплочение совершенствование  коллектива как значимой социально – психологической группы.

 

 

 

 

Ерёмина Кристина Константиновна

"Английский с увлечением"

Особенность курса заключается в том, что в его основе лежит игровая технология. Игра создает прекрасные естественные условия для овладения языком, она помогает усвоению языка в любом возрасте, но в  дошкольном возрасте она особенно продуктивна. Поэтому в программе курса широко использованы игры для обучения иностранному языку. Занятия строятся так, чтобы атмосфера игры царила с первой до последней минуты.

Занятия по программе знакомят ребенка с основами иноязычной культуры, т.е.  ребенку сообщается  базовый объем знаний, умений и навыков. Занятия являются устным подготовительным этапом к чтению и письму.

 

 

 

Брагина Ольга Сергеевна

"Английский с увлечением"

  Учебная программа ориентирована на личность ребенка: расширяет лингвистический кругозор детей. Ребенок учится наблюдать и сравнивать речевые явления родного и иностранного языка, помогает ему понять, что одна и та же мысль в разных языках выражается разными способами. Известно, что дошкольный возраст является благоприятным для усвоения иностранного языка, так как у маленького ребёнка прекрасно развита долговременная память. Всё, что он учил – надолго запоминается. Легче всего это происходит в игре.

 

Козина Ирина Евгеньевна

"Умелые ручки"

Цель программы:

развитие  творческих  способностей, мелкой моторики рук, пространственного воображения, логического мышления, глазомера; способностей ориентироваться в информации; вовлечение детей в активную творческую деятельность;овладение начальными технологическими знаниями, трудовыми умениями и навыками, опытом практической деятельности; способами планирования и организации трудовой деятельности, объективной оценки своей работы; 

воспитание трудолюбия, уважительного отношения к людям и результатам их труда; практическое применение правил сотрудничества в коллективной деятельности.

 

 

 

 

Богданов Павел Романович

"Знакомство с информатикой"

Современное общество предъявляет новые требования к поколению, вступающему в жизнь. Надо обладать умениями и планировать свою деятельность, и находить информацию, необходимую для решения поставленной задачи. Задачи курса : привитие интереса учащимся к информатике; развитие кругозора, мышления; развитие творческой активности; воспитание настойчивости, инициативы.

 

 

 

Стариков Павел Александрович

"Юный художник/скульптор"

Основная цель курса - это развитие зрительного восприятия (умение различать цвет, форму, размер предмета), мелкой моторики руки; знакомство детей со средствами изобразительной деятельности; формирование технических навыков по изобразительной деятельности; развитие творческого и интеллектуального потенциала, графической деятельности, включающей рисование, копирование образцов (букв, цифр, геометрических фигур и др.).  

 

 

 

Русакова Нина Игоревна

"Физическая культура"

Цель кура: формирование разносторонне физически развитой личности, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения своего здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха.

 

 

 

Брагина Екатерина Владимировна

"Музыка/ритмика"

Цели курса: формирование основ музыкальной культуры через эмоциональное восприятие музыки; воспитание эмоционально-ценностного отношения к искусству, художественного вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к Родине, гордости за великие достижения отечественного и мирового музыкального искусства, уважения к истории, духовным традициям России, музыкальной культуре разных народов; развитие восприятия музыки, интереса к музыке и музыкальной деятельности, образного и ассоциативного мышления и воображения, музыкальной памяти и слуха, певческого голоса, творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности;овладение практическими умениями и навыками в учебно-творческой деятельности.


Собрание родителей Школы будущих первоклассников

Заявка на поступление на подготовительные курсы

bckg